2023-12-26

◯竹中栄雄委員

◯竹中栄雄委員　　教育局のほうに質問で、８ページ、９ページ、やはり拝見しますと、この在籍数がどんどん増えていっていますし、潜在的な数がどんどん増えていく中で、これに対応できる教員が、どのように増えていくのかというのは物すごく重要なことで、やはりこの学級を経験した先生、したことがあるかないかとか、非常に重要な気がしています。
また一方で、支援学校とかの教員に一度なると、そこから基本的には移らないで、ずっと支援学校を経験される先生もいらっしゃるということを聞いたところがあって、普通学校との人事交流というか、例えば教員の若い先生は、一度はまず学級を経験するとか、そういうような今の流れというか、交流とか、人事交流とか、そういったものが今どうなっているのかちょっと教えていただけるとありがたいなと思いました。

◯特別支援教育課長

◯特別支援教育課長　　特別支援学校と、いわゆる小中学校との人事交流については、これは一般的な小と中の人事交流と同じように行っております。そういった意味では、特別支援学校で経験したノウハウを小中学校の特別支援学級で生かしたり、あとは通常の学級に在籍する発達障害のお子さんへの指導に生かしたりというようなところで、その先生には活躍をしていただいているというところはございます。もちろん、その逆も、小中学校から鶴谷特別支援学校への転勤ということも行っております。

◯竹中栄雄委員

◯竹中栄雄委員　　基本的には、それが制度的に必ず行く仕組みとか、そういうものは特にないでしょうか。

◯特別支援教育課長

◯特別支援教育課長　　小中学校から必ず特別支援学校に行かなければならないという制度ではございません。